Panamá recibió una delegación de 34 especialistas de Venezuela que colaborará en la evaluación de los daños ocasionados por el terremoto del 9 de octubre, con prioridad en los centros educativos de las provincias más afectadas.
La misión internacional apoyará las inspecciones estructurales para determinar las condiciones de seguridad de las escuelas y establecer cuáles pueden reabrir sin poner en riesgo a estudiantes, docentes y personal administrativo. También contribuirá a evaluar daños en carreteras, puentes y otras infraestructuras esenciales.
El balance divulgado por las autoridades refleja la magnitud de las afectaciones: más de 600 centros educativos reportados con daños y 35 escuelas declaradas en pérdida total o con daños graves, según los informes publicados durante la primera etapa de la emergencia.

Por su parte, el ministro de Educación, Ventura Vega Osorio, informó que, hasta el 14 de octubre, se habían inspeccionado 231 de los 612 centros educativos reportados con afectaciones.
El Meduca también desplegó a más de 500 técnicos en el territorio nacional para evaluar las condiciones de los planteles.
El Meduca ha indicado que anunciará, mediante sus canales oficiales, cuáles planteles están habilitados para reanudar las clases presenciales. Los centros que presenten riesgos deberán ser reparados o sometidos a las intervenciones correspondientes antes de recibir a sus comunidades educativas.
Mientras avanzan las inspecciones, la prioridad de las autoridades es garantizar la seguridad de los estudiantes, docentes y personal administrativo, además de establecer alternativas para que los alumnos de las escuelas inhabilitadas puedan continuar su proceso de aprendizaje.
La reanudación de las clases presenciales dependerá de los resultados de las evaluaciones técnicas. El Meduca anunciará mediante sus canales oficiales cuáles escuelas están habilitadas para recibir nuevamente a sus comunidades educativas, sin que hasta el último reporte consultado se estableciera una fecha general de retorno

